Skip to Content

Про Методцентр

Спеціалісти Центру

Контактна інформація

Напишіть нам

Засідання творчої групи щодо розробки освітньої програми за оновленим стандартом з професії «Манікюрник»

          Згідно з планом роботи НМЦ ПТО у Херсонській області 28 лютого 2025 року Навчально-методичним центром професійно-технічної освіти у Херсонській області з використанням платформи Google Meet проведено  друге засідання робочої групи щодо впровадження в освітній процес Державного освітнього стандарту 5141.S96.02-2025 з професії «Манікюрник»,  затвердженого  наказом  Міністерства освіти і науки України від 07.01.2025 р. № 18.
 
         У засіданні взяли участь заступники директорів з НВР, методисти, викладачі загально-професійної, професійно-теоретичної підготовки та майстри виробничого навчання ДНЗ «Херсонське вище професійне училище сервісу та дизайну» та ДПТНЗ «Новокаховське вище професійне училище».
 
         Тетяна Мороз, методист навчально-методичного центру,  зосередила  увагу на розробці освітніх програм з предметів загально-професійної, професійно-теоретичної та професійно-практичної підготовок.
 
         Учасники заходу поділились своїми напрацюваннями та пропозиціями щодо розробки таблиці відповідності результатів навчання і компетентностей навчальним предметам, освітніх програм з предметів загально-професійної підготовки.
 
         Колодич Тетяна  представила на розгляд учасників заходу таблицю відповідності результатів навчання і компетентностей навчальним предметам з професійної кваліфікації манікюрник.
 
         Учасники заходу поділились своїми напрацюваннями та пропозиціями щодо розробки освітніх програм зі спецпредметів та виробничого навчання, внесли корективи щодо змісту професійних компетентностей відповідним результатам навчання, визначили оптимальну кількість годин з предметів професійно-теоретичної підготовки та опанували методику розробки освітніх програм з предметів загально-професійної, професійно-теоретичної та професійно-практичної підготовок.
 
         На завершення засідання робочої групи було окреслено подальші завдання щодо розробки змісту освітніх програм та створення якісного освітнього контенту відповідно до оновленого стандарту.