Методична скринька
Внутрішня система забезпечення якості освіти закладу професійної (професійно-технічної) освіти
- Сасько С.А., Методичний порадник «Стратегія та принципи забезпечення якості освіти».
- Сасько С.А., Методичний порадник «Система та механізми забезпечення академічної доброчесності».
- Сасько С.А., Методичний порадник «Критерії, правила і процедури оцінювання здобувачів освіти».
- Сасько С.А., Калініна Л.М., Методичний порадник «Критерії, правила і процедури оцінювання педагогічних працівників».
- Сасько С.А., Методичний порадник «Критерії, правила і процедури оцінювання управлінської діяльності керівників».
- Мороз Т.О., Методичний порадник «Створення в закладах професійної (професійно-технічної) освіти безпечного та інклюзивного освітнього середовища».
- Ткаченко С.П., Орієнтовний варіант «Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти закладу професійної (професійно-технічної)освіти».
Поради для створення електронного контенту
- Методичний порадник «Brisk teaching – безкоштовний ШІ-асистент для створення інтерактивних завдань», Григор’єва С.Я.
- Інструктивні матеріали щодо роботи на платформі «Clideo», Зарівняк І.С., Горобець М.М.
- Практичний посібник «Практичне використання нейромереж при підготовці до занять на прикладі ChatGPT», Т.Холявко, С.Волинцева.
- Практичний посібник "Інструкція створення віртуальної дошки Padlet", В.Кір'язова, Я.Семенова.
- Методичний порадник "Conker: інструмент для створення тестів на основі штучного інтелекту", Кулікова І.О.
- Інструкція щодо роботи з платформою QuestionWell, Кулікова І.О.
- Створення презентацій за допомогою сервісу Gamma.app, Волонтир С.В.
- Використання нейромережі для покращення інтерактивності презентацій за допомогою сервісу Prezi.com, Мороз Т.О., Панова К.О.
- Використання платформи графічного дизайну Canva від А до Я, Кір’язова В.Л., Марковець О.С.
- Інструктивні матеріали щодо роботи на платформі Playposit, Зарівняк І.С., Возниця Б.В.
-
Створення інтерактивних робочих аркушів за допомогою цифрового
ресурсу Classkick, Холявко Т.М., Салахова Н.А. - Методичний порадник "Використання програмного забезпечення obs-studio для створення якісного потокового відео в професійній діяльності педагога", Сасько С.А.
Уроки методистів НМЦ ПТО
Управлінська діяльність
- Зарівняк І.С., Ткаченко С.П., Методичний порадник на допомогу керівникам і викладачам закладів професійної (професійно-технічної) освіти «Профілактика гендерно-обумовленого насильства».
- Ткаченко С.П. Аналітична діяльність заступника директора з навчально-виробничої роботи
- Ткаченко С.П. Як вивчати систему роботи викладача (методичні поради)
- Ткаченко С.П. Управлінська діяльність, її роль у творчому розвитку педагогічного колективу професійно-технічного навчального закладу
- Ткаченко С.П., Морозова Л.М. Система управління інноваційною діяльністю у ПТНЗ.
- Ткаченко С.П., Морозова Л.М. Збірник. Аналіз нетрадиційних уроків.
- Ткаченко С.П., Морозова. Внутрішній контроль як основна функція управління.
- Ткаченко С.П. Педагогічна рада - колективний орган управління навчально-виховною роботою.
- Ткаченко С.П., Морозова Л.М. Аналіз уроку. Збірник для керівників і методистів ПТНЗ.
- Кір’язова В.Л. Методичні рекомендації щодо розробки робочих навчальних планів.
- Холявко Т.М. Підготовка старшого майстра професійно-технічного навчального закладу до відвідування уроків виробничого навчання, їх аналіз (методичні поради старших майстрам ПТНЗ)
Методична робота
- Мороз Т.О., Методичний порадник «Втома та професійне вигорання».
- Мороз Т.О., Методичні рекомендації «Ментальне здоров’я. Що потрібно знати».
- Мороз Т.О., Інформаційні матеріали «Ризики, пов’язані з вибухонебезпечними предметами».
- Ткаченко С.П. Портфоліо як засіб демонстрації власної педагогічної діяльності при атестації
- Ткаченко С.П., Морозова Л.М. Організація аналітичної діяльності методиста ПТНЗ.
- Ткаченко С.П., Морозова Л.М. Самоосвіта педагога (збірник).
- Ткаченко С.П., Морозова Л.М. Збірник. Планування та організація роботи методичних комісій в ПТНЗ.
- Ткаченко С.П., Морозова Л.М. Колективані форми методичної роботи з педагогічними кадрами в ПТНЗ. Методичний порадник.
- Морозова Л.М. Розвиток педагогічної творчості колективу. (збірник).
- Морозова Л.М. Методична культура викладача (збірник).
- Морозова Л.М. Моделювання ефективного уроку (збірник).
- Кір’язова В.Л. Комплексне використання засобів навчання при викладанні спецдисциплін.
- Ткаченко С.П. Організація роботи педагогічного колективу над єдиною методичною проблемою (метод.рекомендації)
- Ткаченко С.П. Методичні рекомендації з виявлення, вивчення, узагальнення і практичного поширення передового педагогічного досвіду
Професійно–практична підготовка
- Волонтир С.В., Методичний порадник "Цифрові застосунки у викладанні предмета “Спецтехнологія” (електромонтер)"
- Мороз Т.О., Методичні рекомендації «Виконання дипломної роботи з професії «Манікюрник».
- Мороз Т.О., «Створення умов для реалізації творчого потенціалу здобувачів освіти на уроках теоретичного та виробничого навчання» з професії «Манікюрник».
- Холявко Т.М. Планування навчально-виробничого процесу у ПТНЗ. (Методичні рекомендації).
- Холявко Т.М. Організація та проведення кваліфікаційної та державної кваліфікаційної атестацій у ПТНЗ.
- Холявко Т.М. Перелік навчально-виробничих робіт (схема).
- Кір’язова В.Л. Методичні рекомендації щодо виконання дипломних робіт з професії «Електромонтер з ремонту та обслуговуванню електроустаткування».
- Кір’язова В.Л. Вимоги до сучасного уроку виробничого навчання.
- Холявко Т.М. Особливості організації виробничої практики у сучасних соціально-економічних умовах.
- Кір’язова В.Л. Методичні рекомендації щодо виконання дипломних робіт з професії «Слюсар з ремонту колісних транспортних засобів».
- Кір’язова В.Л. Використання мультимедійних засобів навчання у підготовці кваліфікованих робітників (на допомогу викладачам спецдисциплін ПТНЗ)
Теоретична підготовка
- Зарівняк І.С., Методичний порадник "Викладання зарубіжної літератури в реаліях сьогодення".
- Григор'єва С.Я., Методичний порадник "Штучний інтелект в освіті: як не порушити академічну доброчесність".
- Сасько С.А., Методичний порадник "Скринька інструментів для педагога: кейс-метод як основа сучасного навчання".
- Волонтир С.В., Методичний порадник "Урок теоретичного навчання в дистанційномуформаті: вимоги, структура та інтеграція".
- Кулікова І.О., Збірник матеріалів "Формувальне оцінювання: від теорії до практики".
- Холявко Т.М., Кейс методичних матеріалів "Інновації кулінарної галузі"
- Кулікова І.О., Методичний порадник "Контроль навчальних досягнень здобувачів освіти при вивченні природничо-математичних предметів".
- Зарівняк І.С. ''Якісне викладання історії України в умовах війни та глобальних викликах ХХІ століття''.
- Зарівняк І.С. Формування патріотизму у здобувачів освіти ЗП(ПТ)О на уроках іноземної мови.
- Зарівняк І.С. Національно-патріотичне і духовне виховання здобувачів освіти ЗП(ПТ)О на уроках громадянської освіти.
- Зарівняк І.С., Методичний порадник "Підготовка здобувачів освіти ЗП(ПТ)О до ЗНО з іноземної мови.
- Зарівняк І.С., Методичний порадник "Принципи та інструменти дистанційного навчання: академічна доброчесність та списування".
- Зарівняк І.С., Пишемо твір: методичний порадник на допомогу викладачам української мови та літератури закладів професійної (професійно-технічної) освіти.
- Зарівняк І. С. Олімпіади і конкурси з української мови та літератури: особливості підготовки здобувачів освіти, критерії оцінювання, орієнтовні завдання для проведення І етапу: методичний порадник на допомогу викладачам української мови та літератури закладів професійної (професійно-технічної) освіти.
- Павліха В.С., Марухнич О.В. Інтернет-інструменти і сервіси в роботі викладача.
- Зарівняк І.С. Організація самостійної роботи учнів закладів професійної (професійно-технічної) освіти навчальних дисциплін соціально-гуманітарного циклу.
- Зарівняк І.С. Підготовка учнів закладів професійної (професійно-технічної) освіти до зовнішнього незалежного оцінювання з історії України.
- Марухнич О.В. Підготовка учнів до зовнішнього незалежного оцінювання з математики
- Андрейко Я.І. Інноваційний урок у закладах професійно-технічної освіти
- Андрейко Я.І. Метод проектів на уроках іноземної мови
- Ткаченко С.П. Взаємозв’язок типу і структури уроку.
- Морозова Л.М. Шляхи формування мотивації до навчання.
- Морозова Л.М. Проектуємо урок разом (збірник).
- Морозова Л.М. Збірник Сучасний педагог у глобальному інформаційному просторі.
- Морозова Л.М. Збірник завдань екологічної спрямованості.
- Морозова Л.М. Збірник по екології. Практичні та контрольні роботи.
- Морозова Л.М. Зошит з лабораторних робіт з фізики 10-11кл.
- Морозова Л.М. Практичні роботи з географії. (збірник).
- Андрейко Я.І. Вимоги до сучасного уроку іноземної мови.
- Андрейко Я.І. Формування творчої особистості учня на уроках української мови та літератури.
- Андрейко Я.І. Опорні схеми на уроках української мови та літератури.
- Андрейко Я.І. Сучасні підходи у викладанні іноземної мови.
- Кір’язова В.Л. Методичні рекомендації щодо проведення лабораторно-практичних робіт.
Виховна робота
- Т.Мороз, Методичний порадник «Психологічні особливості підтримки учасників освітнього процесу».
- Т.Мороз, М.Бартошук, Методичний порадник "Психологічні особливості безбарʼєрності у словах, ставленні та діях".
- Зарівняк І.С., "Інформаційні матеріали про російсько-українську війну для організації роботи у закладах".
- Мороз Т.О., Панова К.О., Методичний порадник "Організаційно-педагогічні умови формування навичок безпечної поведінки здобувачів освіти в Інтернеті".
- Бондар Н.П. «Педагогічне і соціально-педагогічне консультування та просвітницька робота з учасниками освітнього процесу» (Інформаційно-методичні матеріали).
- Бондар Н.П., Інформаційно-просвітницька робота з підлітками, схильними до протиправної поведінки, та з тими, що мають ознаки агресивної поведінки (Інформаційно-методичні матеріали).
- Бондар Н.П., Розмова про COVID-19 (Інформаційно-методичні матеріали).
- Бондар Н.П., Сучасний простір медіаграмотності та перспективи його розвитку (інформаційно-методичні матеріали).
- Бондар Н.П., Деякі питання щодо створення безпечного освітнього середовища в 2019-2020 н.р.
- Бондар Н.П., Етапи формування психосоціальних компетентностей учнів.
- Бондар Н.П., Педагогічна рада з питань організації виховного процесу у професійно-технічному навчальному закладі
- Бондар Н.П., Роль бібліотеки у нацональному вихованні
- Бондар Н.П., Виховна та психокорегуюча робота
- Бондар Н.П., Методичні рекомендації по створенню музеїв.
- Бондар Н.П., Основні форми та методи методичної роботи.
- Бондар Н.П., Порадник з питань правовиховної роботи.
- Бондар Н.П., Учнівський гуртожиток ПТНЗ.
- Бондар Н.П., Негативні явища в молодіжному середовищі: причини та наслідки.
- Бондар Н.П., Планування роботи класного керівника.
- Бондар Н.П., Правовий порадник для учнів, батьків, педагогів.
- Бондар Н.П., Організація роботи соціального педагога.
- Бондар Н.П., Попередження різних форм насильства до дітей.
- Бондар Н.П., Соціально-педагогічна робота з дезадаптованими підлітками у ПТНЗ.
- Бондар Н.П., "Соціально-педагогічна та психологічна робота з дітьми у конфліктний та постконфліктний період".