Згідно з планом роботи НМЦ ПТО у Херсонській області 19 жовтня 2023 року в онлайн режимі на платформі MEET проведено засідання круглого столу  викладачів спеціальних дисциплін та майстрів виробничого навчання немасових професій  за темою: «Використання інтернет ресурсів у роботі педагога». У засіданні  взяли участь представники двох закладів професійної (професійно-технічної) освіти Херсонщини. 
 
         Відповідно до плану розглянуто питання:
1.  Штучний інтелект в освіті: ідеї для використання на уроках.
2.  Сучасні інтернет ресурси в роботі викладача.
3.  Програмні засоби візуалізації даних та їх використання в освітньому процесі.
4.  Використання You Tube як джерело інформації на уроках професійно-теоретичної підготовки.
5.  Доцільність використання інтернет ресурсів в роботі майстра виробничого навчання.
 
         Методист НМЦ ПТО Тетяна Холявко у своєму виступі  зосередила увагу на тому, що  протягом останніх років місце лідера у ТОПі світових освітніх тенденцій впевнено займає штучний інтелект;розкрила  сутністьінноваційного продуктута привела приклади використання ШІ на уроках, які сприятимутьпокращенню якості навчання, розвитку креативності та мотивації учнів.
 
         Ілона Литвиненко, методист професійно-морського ліцею Херсонської державної морської академії представила колегам змістовний та цікавий матеріал з  використання онлайн сервісів Wordwall, WordART, Gamilab, MindMeister   за допомогою яких можливо створювати інтерактивні вправи, інтелект-карти, хмари слів та ін., та надала рекомендації з їх використання на різних етапах уроку.
 
         Досвідом роботи з питання «Програмні засоби візуалізації даних та їх використання в освітньому процесі»   поділиласяЄлизаветаБреславець, викладач  професійно-морського ліцею Херсонської державної морської академії.Вона розповіла про можливості використання в освітньому процесі таких  інструментів, як Google Charts, Canva для візуалізації опорних конспектів, блок-схем, динамічних моделей, ментальних карт, інтернет-мемів, хмари тегів, використання яких сприяє швидкому опрацюванню великих об’ємів інформації; зручному запам’ятовуванню основних термінів, понять, формул; розвитку асоціативного мислення.

         Про використання відеороліків YouTube у процесі навчання розповіла Олександра Борсук, викладач професійно-морського ліцею Херсонської державної морської академії. Вона детально розкрила переваги і недоліки цього сервісу та надала рекомендації з використання YouTube у навчальному процесі. 
     
         Майстер виробничого навчання професійно-морського ліцею Херсонської державної морської академіїВікторія Оліфановаподілилася досвідом використання онлайн-ресурсів на уроках виробничого навчання таких, як Google Class, Learningаpps, Prezi, Cap Cut,-розкрила їх переваги і недоліки в умовах воєнного стану.
 
         Підводячи підсумки заходу, методист Тетяна Холявкопідкреслила,що застосовування інноваційних технологій в професійній освіті створює неймовірні можливості для урізноманітнення навчання і осучаснення освітнього процесу, щозабезпечує умови формування і розвитку компетентної особистості.