Згідно з планом роботи НМЦ ПТО у Херсонській області 26 квітня 2024 року в режимі онлайн засобами платформи Google Meet відбулося засідання бібліотекарів з теми «Розвиток читацьких компетентностей у здобувачів освіти ЗП(ПТ)О: сучасні форми і методи роботи».
 
         Модератор заходу, методист НМЦ ПТО Ірина Зарівняк, у своєму виступі зазначила, що компетентний читач – особа, яка вдається до когнітивних читацьких  процесів, навичок і стратегій з метою знайти інформацію, зрозуміти, критично оцінити її актуальність і достовірність. Читацькі компетентності є ключовими для успіху здобувачів у навчанні та майбутній професійній діяльності.
 
         Учасники заходу розглянули та обговорили нормативно-правове забезпечення та рекомендації НМЦ ПТО щодо розвитку читацьких компетентностей у здобувачів освіти ЗП(ПТ)О.
 
           У другій частині віртуального «круглого столу» бібліотекарі поділилися досвідом роботи щодо розвитку читацьких компетентностей в умовах сьогодення.
 
          Презентували напрацювання:

1. Ірина Князютенкова, бібліотекар ДНЗ «Херсонське вище професійне комерційне училище», продемонструвала можливість використання Viber, Facebook, YouTube, wordwall, learningapps, Google Jamboard, Padlet у роботі сучасного бібліотекаря ЗП(ПТ)О.  Крім того, спікер поділилася досвідом створення WEBкейсів, Інформ-релізів, Storytelling, онлайн-екскурсій, Biblio Work, бібліополиць, літературних відео-екскурсій. На думку спікера, важливо не обмежуватися традиційними формами роботи, а шукати нові шляхи популяризації бібліотечних ресурсів, розповсюдження знань, формування культури і духовності підростаючого покоління.
2. Вікторія Жовтоног, бібліотекар Професійно-технічного училища № 26 с.Гаврилівка, у своєму виступі презентувала блог «Електронна бібліотека ПТУ № 26 с.Гаврилівка» і форми роботи (віртуальні виставки, бюлетені, стенди, тестування),  створені за допомогою застосунків Padlet, Linoit, графічного онлайн-редактора Canva. На думку спікера, онлайн-бібліотека ЗП(ПТ)О повинна створювати для своїх користувачів максимально комфортне середовище.
3. Ольга Пінська, заступник директора з виховної роботи Професійно-технічного училища № 22 смт.Велика Лепетиха, розповіла про віртуальні заходи (читацькі онлайн-конференції, літературні аукціони і виставки, екскурсії, вікторини, етикет-класи, літературні круїзи, поетичні портрети), підготовленні та проведенні спільно з Ларисою Левіцькою, бібліотекарем закладу. Під час роботи вони використовували платформи Viber, Facebook, YouTube. На думку спікера, співпраця педагога та бібліотекаря сприятиме розвитку читацьких компетентностей у здобувачів освіти. 

         Підводячи підсумки заходу, методист Ірина Зарівняк наголосила, що розвиток читацьких компетентностей у здобувачів ЗП(ПТ)О вимагає комплексного підходу, який поєднує сучасні форми, методи та технології навчання. Формування читацьких компетентностей має бути безперервним процесом, що супроводжує здобувачів на всіх етапах їхнього навчання.