Згідно з планом роботи НМЦ ПТО у Херсонській області 18 листопада 2024 року в онлайн режимі на платформі MEET проведено семінар старших майстрів закладів професійної (професійно-технічної) освіти за темою: «Сучасний кейс старшого майстра: основа управління якістю професійно-практичної підготовки». У засіданні  взяли участь представники 14-ох закладів професійної (професійно-технічної) освіти  Херсонщини. 
 
         Захід розпочала методист НМЦ ПТО Тетяна Холявко, яка акцентувала увагу присутніх на тому, що сьогодні в умовах реформування системи П(ПТ)О змінюється та розширюється професійний функціонал старшого майстра. Це пов’язано з упровадженням компетентнісного підходу в професійну освіту, умовами воєнного стану, а також  дистанційним та змішаним форматами навчання. Цілі та задачі професійної діяльності старшого майстра спрямовані на забезпечення максимально можливої безпеки здобувачів та педагогічних працівників системи освіти, ефективної організації навчально-виробничого процесу, підготовку професійно-мобільних кваліфікованих робітників, які відповідають сучасним вимогам ринку праці.
 
          Відповідно до порядку денного висвітлено питання:

• «Роль старшого майстра в управлінні якістю професійно-практичної підготовки», – Олексій Моцалковський, старший майстер ДНЗ «Вище професійне училище № 2 м.Херсона;
•  «Інструктивно-методична компетенція старшого майстра  як складова організаційно-педагогічної діяльності в закладі ПТО», – Лариса Герасимчук, старший майстер Новокаховського професійного електротехнічного ліцею;
• «Професійний функціонал старшого майстравумовах воєнного стану, дистанційного та змішаного формату навчання», – Валентина Гущіна, старший майстерДНЗ «Херсонський професійний суднобудівний ліцей».

         Підсумовуючи роботу онлайн-семінару, Тетяна Холявко зазначила, що сучасний кейс старшого майстра має вміщувати в собі таку добірку інформаційно-методичних та організаційно-управлінських матеріалів, які б забезпечили якість підготовки компетентного кваліфікованого робітника в складних умовах сьогодення. Враховуючи можливості комп’ютерних технологій, кейс старший майстер ЗП(ПТ)О може згрупувати за напрямами роботи з майстрами виробничого навчання та зберігати його на Google Диску, Google Classroom або на власному сайті.