Спілкувалися фахівці торгівельних професій Херсонщини
Відповідно до плану роботи Навчально-методичного центру професійно-технічної освіти у Херсонській області 17 вересня 2019 року на базі Новокаховського професійного електротехнічного ліцею відбулося засідання круглого столу викладачів спецдисциплін та майстрів виробничого навчання торгівельних професій на тему: «Формування мотивації навчальної діяльності учнів у контексті компетентнісного підходу до підготовки кваліфікованих робітників з професій «Продавець продовольчих товарів», «Продавець непродовольчих товарів».
Відкрилазахід Холявко Т.М., методист НМЦ ПТО. Тетяна Михайлівна детально розкрила шляхи формування мотивації навчальної діяльності та наголосила на тому, що для сучасного педагога важливо опанувати способами створення на уроці такого навчального середовища, у якому б учні відчували внутрішню потребу вчитися.
Досвідом роботи з питань формування мотивації навчальної діяльності учнів у контексті компетентнісного підходу на уроках професійно-теоретичної та практичної підготовки продавців продовольчих і непродовольчих товарів поділилися викладачі спецдисциплін Ткаченко Н.Є. – «Розвиток позитивної мотивації навчальної діяльності на уроці — один із засобів розвитку особистості учня» (Новокаховський професійний електротехнічний ліцей), Мількевич Т.І. – «Підвищення мотивації навчання шляхом використання сучасних комп’ютерних технологій»(ДНЗ «Херсонське вище професійне комерційне училище») та майстер виробничого навчання Москаленко Н.В. – «Мотивація навчальної діяльності шляхом використання інтерактивних моделей навчання» (ДНЗ «Херсонське вище професійне комерційне училище»).
Практичний приклад формування мотивації навчальної діяльності учнів на уроці виробничого навчання з теми «Якість та розпізнавання борошняних виробів» продемонструвала майстер Горбачова І.Ю. (Новокаховський професійний електротехнічний ліцей).
Наприкінці учасники заходу жваво обговорили поставлені проблеми та отримали матеріали на електронних носіях для подальшого використання у роботі.









